Августовская конференция 2015 






Резолюция по итогам работы секций конференции "Качественное образование - ресурс социально-экономического развития региона"

Резолюция по итогам работы секций конференции "Качественное образование - ресурс социально-экономического развития региона" 

Уважаемые коллеги! 

19-31 августа 2015 года Министерство образования Калининградской области совместно с Калининградским областным институтом развития образования и Балтийским федеральным университетом имени И. Канта провели Августовскую декаду образования и науки в Калининградской области.

Программа Декады.

 

Участники декады:  руководители и педагоги образовательных организаций Калининградской области, работники органов управления образованием, представители общественных организаций, родители и учащиеся.

Цель: диссеминация успешного передового педагогического опыта и определения перспектив развития региональной системы образования на 2015-2016 учебный год.

В общей сложности участие в декаде приняли участие более 4000 человек: руководители и педагоги образовательных организаций области, работники органов управления образованием, представители общественных организаций.

В первый день (19 августа) на базе ГБОУ ВО КО «Педагогический институт» прошел обучающий семинар. Участникам была представлена интерактивная сессии курсов повышения квалификации «Модель взаимодействия системы профессионального образования и образовательных организаций по проектированию профессиональной карьеры», а также лекция профессора, чл.-корр. РАО С.Н. Чистяковой «Социально-экономические требования к будущей профессиональной карьере обучающихся в современных условиях».

Во второй день состоялась региональная конференция «Качественное образование – ресурс социально-экономического развития региона». Работа конференции была представлена десятью образовательными направлениями по актуальным вопросам системы образования: первые результаты ФГОС на всех уровнях общего образования, внедрение профессионального стандарта педагога, реализация физико-математического и лингвистического направлений, проблемы и перспективы развития физической культуры и спорта и пр. и включала работу 28 секций. С итогами секций можно ознакомиться в резолюции.

Вечером этого же дня состоялось ключевое событие декады: подведение итогов второго межрегионального этапа конкурса «За нравственный подвиг учителя». В конкурсе приняли участие 80 работ из 11 субъектов Северо-Западного федерального округа. В рамках конкурса были представлены программы, направленные на развитие духовно-нравственного воспитания детей и молодежи. Победителем стал наш земляк, Протоиерей Сергий Коротких.

Третий день декады собрал одновременно полторы тысячи руководителей и работников организаций дошкольного, общего, дополнительного и профессионального образования - такую возможность предоставил учительскому сообществу новый театр эстрады.

В рамках мероприятия прошло чествование лучших педагогов региона. Временно исполняющий обязанности губернатора Николай Цуканов вручил награды Калининградской области семерым работникам образования. Ими стали:

•    Менячихина Наталья Витальевна – начальник Управления образования муниципального образования «Зеленоградский район»;

•    Лешкович Елена Анатольевна – учитель английского языка МБОУ лицея №1 г. Балтийска;

•    Бартминская Татьяна Михайловна – директор ГБОУ КО Кадетской школы-интерната «Андрея Первозванного Кадетский морской корпус»;

•    Кононович Эльвира Владимировна – учитель музыки МАОУ г. Калининграда гимназии № 22;

•    Хвиюзова Надежда Ивановна – учитель русского языка и литературы МАОУ г. Калининграда гимназия № 1;

•    Рекуть Алла Станиславовна – учитель географии МАОУ г. Калининграда СОШ № 28.

•    Петухова Татьяна Михайловна - председатель комитета по образования администрации городского округа «Город Калининград».

Марина Оргеева, председатель Калининградской областной Думы наградила педагогических работников благодарственными письмами от Калининградской Областной Думы:

•    Богачёву Татьяну Валерьевну – заведующую МАДОУ г. Калининграда «Детский сад №56»;

•    Быстрову Альбину Юрьевну – директора ГБУ КО образовательная организация для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Калининградская школа-интернат № 7 п. Большое Исаково»;

•    Голубицкого Алексея Викторовича – директора МБОУ СОШ «Школа Будущего»;

•    Гомана Сергея Станиславовича – директора ГБУДО КО «Центр развития одарённых детей»;

•    Пашковского Михаила Анатольевича – директора ГБУ КО профессиональной образовательной организации «Технологический колледж»;

•    Петрову Татьяну Эдуардовну – директор МАУ ДО ДДТ «Родник».

Также Светлана Трусенева, врио министра образования Калининградской области наградила благодарственными письмами ведущих ректоров и ученых региона. Награждаемыми стали:

•    Зайцев Алексей Иванович – заведующий лабораторией «Математические методы защиты и обработки информации» БФУ им. И. Канта;

•    Патрушев Максим Владимирович – директор Химико-биологического института БФУ им. Иммануила Канта;

•    Коршунов Алексей Владимирович – проректор МПГУ, директор Института физической культуры, спорта и здоровья МПГУ;

•    Волкогон Владимир Алексеевич – ректор КГТУ;

•    Клемешев Андрей Павлович – ректор БФУ им. И.Канта.

По окончанию состоялось пленарное заседание  «Образование – стратегический ресурс развития региона», в котором приняли участие замминистра образования и науки Людмила Огородова, заместитель начальника Управления оценки качества общего образования Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки Людмила Каврева, ведущие российские ученые - академики Михаил Ковальчук, директор Курчатовского института, и Алексей Семенов, ректор Московского педагогического государственного университета, четырехкратная чемпионка России по фигурному катанию Ирина Слуцкая, врио министра образования Калининградской области Светлана Трусенева и ректор БФУ им. И. Канта Андрей Клемешев. Модератором заседания был Алексей Коршунов, проректор МПГУ.

На заседании врио министра образования и ректором БФУ им. И. Канта были озвучены стратегические инициативы по развитию образования в Калининградской области. В каждой из инициатив были поставлены свои цели и задачи, выявлен возможный результат. Инициативы расположены в последовательном порядке и взаимосвязаны между собой.

Стратегическая инициатива 1.  «Опережающая профессиональная ориентация  и индивидуальное профилирование»

Слоган: «Кадры будущего»

Цель - кадровое и научно-технологическое обеспечение развития региона.

Задачи:

1.    Специализация образовательных организаций высшего и среднего профессионального образования по уровням образования и по направлениям в соответствии с приоритетами развития региона;

2.    Ранняя профориентация школьников с учетом приоритетов развития Калининградской области;

3.    Развитие практикоориентированной подготовки, непрерывного образования, дуального обучения, программ прикладного бакалавриата, учитывающих успешный опыт практической подготовки специалистов системы СПО;

4.    Продвижение и популяризация образовательных программ инженерно-технического и технологического профилей (включая ИТ, медицинские, химические и биотехнологии,социогуманитарные технологии) в соответствии с потребностями региона и профилизация школьников;

5.    Развитие научно-технического творчества детей и молодежи как тренда региона.

Стратегическая инициатива 2. «Обновление педагогического образования»

Слоган: «Региону - инновационную педагогику»

Цель: обеспечение системы образования современными кадрами

Задачи:

1.    Изменение содержания педагогической подготовки и радикальное повышение качества практической подготовки будущих педагогов;

2.    Формирование моделей гибкой практикоориентированной многоуровневой и многоканальной подготовки и переподготовки педагогических кадров;

3.    Сертификация квалификаций педагогических работников на соответствие с профессиональным стандартом

Стратегическая инициатива 3. «Выявление и поддержка одаренных детей»

Слоган: «Воспитаем гения с самого рождения»

Цель: наращивание интеллектуального капитала региона через увеличение числа интеллектуально развитых детей и молодежи.

Задачи:

1.    Построение системы выявления одаренных детей в сочетании с системой предъявления, мониторинга и реализации дорожных карт и маршрутов интеллектуального развития ребенка;

2.    Поддержка и развитие олимпиадного движения.

Стратегическая инициатива 4. «Социализация детей и молодежи с особыми моделями поведения»

Слоган: «Общество для каждого»

Цель: эффективная социализация обучающихся через формирование ответственности за собственное благосостояние и за состояние общества

Задачи:

1.    Формирование у детей и подростков готовности к самосохранительному поведению;

2.    Создание и реализация комплексной программы реабилитации, ресоциализации и реинтеграциидевиантных детей и подростков-потребителей наркотических и ПАВ

Стратегическая инициатива 5.  «Продвижение русского языка и функциональной грамотности как основы гражданской идентичности»

Слоган: «Русский язык - язык диалога»

Цель: распространение и продвижение русского языка как фундаментальной основы гражданской самоидентичности и средства межнационального общения и совершенствование языковой культуры общества в аспекте функционально-практической грамотности.

Задачи:

1.    Укрепление роли русского языка как основы российской идентичности и мультикультурного диалога;

2.    Совершенствование системы языкового образования и образования на русском языке;

3.    Продвижение и популяризация русского языка в Балтийском регионе и дальнем зарубежье.

Стратегическая инициатива 6. «Единый мониторинг деятельности образовательных организаций»

Слоган: «Системе образования – отличную оценку»

Цель: повышение качества и эффективности деятельности образовательных организаций в регионе.

Задача: формирование востребованной системы оценки качества образования и образовательных результатов.

Более подробно с инструментарием для достижения задач поставленных в стратегических инициативах и предполагаемых результатах можно ознакомиться здесь.

С полной информацией о пленарном заседании и стратегических инициативах можно узнать здесь.

Публичный доклад Министерства образования Калининградской области

Презентация пленарного заседания

События
Мнение эксперта

12 Декабрь 2013
Владимир Путин выступил с посланием ФС
На церемонии, прошедшей в Георгиевском зале Большого Кремлёвского дворца, присутствовали члены Совета Федерации, депутаты Государственной Думы, члены Правительства, руководители Конституционного, Верховного и Арбитражного судов, губернаторский корпус, председатели законодательных собраний субъектов Федерации, главы традиционных конфессий, общественные деятели, в том числе главы общественных палат регионов, руководители крупнейших средств массовой информации.

29 Май 2013
Полноценное развитие ребенка - важнейшая задача образования
В Советском ресурсном центре 13 мая прошла встреча коррекционных педагогов городов Советска, Черняховска, Славска, Немана. Давно назрела необходимость совместного мероприятия специалистов, чтобы поделиться опытом и обсудить актуальные вопросы. Поэтому тема районного методического объединения была посвящена рассмотрению актуальных вопросов логопедии и дефектологии на современном этапе.

21 Февраль 2013
Алексей Ефанов: Форейторы прогресса или некоторые технические проблемы современной школы
Как сильно изменился мир вокруг нас за последние четверть века! Изменились автомобили, появились многоэтажные здания­«небоскрёбы», стали другими телевизоры, телефонные будки исчезли с улиц и полностью заменены на мобильные коммуникаторы, виниловые грампластинки быстро превратились в компакт­диски, а персональный компьютер заменил людям почти всё.. Правда, каждая медаль имеет оборотную сторону... Теперь в современной школе возникли многие новые, доселе неведомые, проблемы. Рассмотрим некоторые из них.

16 Июль 2012
Игорь Реморенко: «Поиск стратегий развития образования идет во всем мире»
Заместитель министра образования и науки РФ Игорь Реморенко возглавлял российскую делегацию на очередной встрече министров образования 47 стран-участниц Болонского процесса в конце апреля 2012 года в Бухаресте. Интервью журнала «Аккредитация в образовании».


Это актуально

Летняя школа молодых педагогов

Реализация Концепции математического образования в РФ

Исследования компетенций учителей

Всероссийский физкультурно-спортивный комплекс «Готов к труду и обороне» (ГТО)

ФЦПРО 2016-2020

Программа "JuniorSkills"

Проект «Олимпийская лига физиков»

Организация повышения квалификации педагогических и административных работников в 2016 году

База данных педагогических и руководящих работников

Базисный учебный план на 2015-2016 учебный год

Письмо минобрнауки О федеральном перечне учебников

Банк резюме учителей и вакансий

Областные конкурсы профессионального мастерства «Учитель года», «Воспитатель года» 2016 года

Проект по изучению иностранных языков Education First 

I региональный  отборочный чемпионат «JuniorSkills»

План работы института на май

Закон «Об образовании в РФ»

Областной фестиваль творчества учащихся "Звёзды Балтики-2016"

Областной конкурс научно-исследовательских и творческих работ «Безопасная Россия-2016»

XVIII Международный фестиваль "Детство без границ"

i Всероссийский конкурс детского и юношеского творчества "Базовые национальные ценности в творчестве"

СЕРТИФИКАЦИЯ уровня владения средствами ИКТ

Развитие физико-математического образования

Развитие лингвистического образования

Координация мероприятий по работе с одаренными детьми 

Центр развития одаренных детей

ФГОС

Федеральная стажировочная площадка

Резерв руководящих кадров

Площадки в сфере духовно-нравственного образования

Конкурсы

Анкета слушателя

   

Фоторепортажи



Баннер Единого портала государственных и муниципальных услуг (функций) 


Федеральное государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования»


Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральный портал "Российское образование"

Информационная система "Единое окно доступа к образовательным ресурсам"

Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов

Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов